長野県飯田市

学習におけるICT活用

  ポータルサイト

飯田市小中学校の「学習におけるICT活用」について紹介します!

🆕 新着のお知らせ

News

2024.09.04

ページ下部に小中学校へのリンクを設置しました

2024.08.28

Google Chromeの更新に伴い一部の文字の色を変更しました
📑実践事例📊の文章の一部を修正しました

2024.08.26

Google Chromeの更新に伴い一部の文字の色を変更しました

ナビゲーション

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ℹ️ 学習におけるICT活用ポータルサイトとは?

About

本サイトは、飯田市内すべての児童生徒と教職員の一人一台💻端末(パソコン・タブレット)を安全かつ効果的に活用した授業をサポートし、学習におけるICT活用の状況を保護者や地域の方に向けて発信していきます。

💻 飯田市の「学習におけるICT活用」で目指す状態 📱

Objectives
対面・直接を基盤

対人、対面、直接対話によるコミュニケーション能力や、書くこと、聞くこと、話すことができる力を習得することを基礎・基盤とした上で、効果的な場面でICTを適切に活用して、情報を得たり、意見を交わしたり、考えたり、考えを伝えることが、当たり前にできるような力を身につけて中学校を卒業する状態をめざす。

変化に対応

2024年度よりデジタル教科書の本格導入が進み、学習におけるPC利用が日常化し、今後は大学入試を含めた各種試験のCBT化も予想される中で、こうした変化に対応していくために必要な基礎的な知識、技術を児童生徒、教職員が備えている状態をつくる。

正しく安全に利用

学習における ICT活用は、人権や自他の権利を尊重して責任を持って活用する意識を養い、情報を正しく安全に利用できる力を育むことを目的にした情報モラル教育を常に土台において進める。

🙋R6年度の取り組み目標

Purpose

「考えを広げ、深める対話的な学び」を目指した活用の推進

協働的な学び・個別最適な学びでの活用

◎同時共同編集の機能等を用いた対話的な学びを行い、自分の考えを広げ、深める。

○学習者用デジタル教科書やデジタル副教材を活用し、自分に適した内容を適した方法で学ぶ。

自律的な学びでの活用

情報活用能力の向上

※1 他者へのコメント、プレゼン、マルチメディアの作成。

🏫各校の📑実践事例📊

Case report

⚠️ネットトラブル相談窓口

Trouble consultation

 飯田市は情報モラル教育を充実させ、児童生徒が安心・安全に🌐インターネットを利用できる環境を作りたいと考えます。

🌐インターネットを利用する際の心配事の解消や、インターネット上での⚠️トラブルに迅速に対応するために、専門家による相談窓口を設置しています。

飯田市内小中学校の児童生徒、保護者、先生は誰でも利用できます。

🌐リンク集

小学校

学校